{"id":5491,"date":"2017-08-06T22:19:58","date_gmt":"2017-08-06T19:19:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.okanbal.com\/?p=5491"},"modified":"2017-08-06T22:19:58","modified_gmt":"2017-08-06T19:19:58","slug":"cocuklarda-gec-konusma-nedenleri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/5491\/cocuklarda-gec-konusma-nedenleri\/","title":{"rendered":"\u00c7ocuklarda Ge\u00e7 Konu\u015fma Nedenleri"},"content":{"rendered":"<p>Konu\u015fma ve dil geli\u015fimi ileti\u015fim ve sosyal hayat\u0131n en \u00f6nemli \u00f6\u011fesidir. Ki\u015fi ileti\u015fim ara\u00e7lar\u0131 ile kendini ifade eder ve hayat\u0131n\u0131 devam ettirir. Konu\u015fma ve ileti\u015fimin eksik kald\u0131\u011f\u0131 bir hayatta bir \u00e7ok s\u0131k\u0131nt\u0131n\u0131n geli\u015fmesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan zemin haz\u0131rlanm\u0131\u015f olur. \u00c7ocuk ilk do\u011fdu\u011fu g\u00fcnden beri s\u00fcrekli olarak psikososyal ve psikomotor geli\u015fim s\u00fcreci i\u00e7erisindedir. Dil geli\u015fimi de belli \u00f6l\u00e7\u00fcde do\u011fumdan itibaren geli\u015fmeye ba\u015flar. En ideal olan\u0131 \u00e7ocu\u011fun ya\u015f\u0131na uygun konu\u015fma becerisine kavu\u015fmas\u0131 ve bu y\u00f6nde herhangi bir geli\u015fimsel bir s\u0131k\u0131nt\u0131 olu\u015fmamas\u0131d\u0131r. \u00c7ocu\u011fun zaman\u0131nda konu\u015fmas\u0131, psikososyal geli\u015fimin a\u015famalar\u0131n\u0131n d\u00fczenli olmas\u0131 , \u00e7ocu\u011fun sosyal ili\u015fkilerinin ve geli\u015fiminin normal olmas\u0131 , zeka ve \u00f6\u011frenme kapasitesinin normal seviyeye gelmesi , ula\u015fmas\u0131 gereken geli\u015fimsel d\u00f6nemlere varmas\u0131 i\u00e7in gereklidir. Konu\u015fma bu kadar \u00f6nemli oldu\u011funa g\u00f6re isterseniz konu\u015fman\u0131n zaman\u0131 ve bunu pozitif ve negatif y\u00f6nde etkileyen etkenleri g\u00f6zden ge\u00e7irelim.<\/p>\n<p>Genelde b\u00fct\u00fcn \u00e7ocuklar\u0131n konu\u015fmas\u0131 ve dil geli\u015fiminin olmas\u0131 i\u00e7in yap\u0131sal olarak sinir sistemi , sinir sistemi ile dil kaslar\u0131 aras\u0131 yollar , a\u011f\u0131z -damak -dudak -di\u015f yap\u0131s\u0131n\u0131n do\u011fu\u015ftan normal olmas\u0131 gerekmektedir. Bunlarda ki herhangi bir do\u011fumsal s\u0131k\u0131nt\u0131 ve eksiklik veya sonradan olu\u015fabilecek bozukluk, \u00e7ocu\u011fun konu\u015fmas\u0131n\u0131 negatif y\u00f6nde etkileyecektir. Bu normal anatomik yap\u0131y\u0131 k\u00f6t\u00fc y\u00f6nde etkileyebilecek bir \u00e7ok hastal\u0131k mevcuttur. Bu hastal\u0131klar\u0131n hamilelik d\u00f6neminde annede ve \u00e7ocukta geli\u015fmesi veya do\u011fum sonras\u0131 \u00e7ocukta geli\u015fmesi ile bu normal anatomik yap\u0131 bozulabilecektir. Bu hastal\u0131klar\u0131 tek tek saymak olduk\u00e7a uzun ve geni\u015f kapsaml\u0131 oldu\u011fundan , \u015fu anda fazla ayr\u0131nt\u0131ya girmeden temel konular\u0131 aktarmak istiyorum.<\/p>\n<p>\u00c7ocuklar\u0131n genelde ilk alt\u0131 ay\u0131nda yava\u015f yava\u015f heceler \u00e7\u0131kmaya ba\u015flar ( ma ma , ba ba , da da vb ) , 12 aydan itibaren kelimeler \u00e7\u0131kmaya ba\u015flar ( anne , baba, mama , dede vb ) , 18 aydan itibaren de c\u00fcmle kurmaya ba\u015flar (anne gel , baba ver vb ). Bu geli\u015fim d\u00f6nemlerinin \u00e7ok gerisinde kalan \u00e7ocuklar\u0131n genel olarak konu\u015fma y\u00f6n\u00fcnden incelenmesi gereklidir. Zira g\u00f6zden ka\u00e7\u0131r\u0131lacak bir durum \u00e7ocu\u011fun ileti\u015fim sorununa ikincil olarak , normal zeka geli\u015fimini , sosyal geli\u015fimini k\u00f6t\u00fc y\u00f6nde etkileyecektir. Bu arada baz\u0131 \u00e7ocuklar hi\u00e7bir problemi ( anatomik ve psikiyatrik ) olmad\u0131\u011f\u0131 halde ge\u00e7 konu\u015fmaya ba\u015flamakta ve konu\u015fma ge\u00e7 olmaktad\u0131r. Ama anne babalara tavsiyemiz , belli bir d\u00f6nem beklendikten sonra hala konu\u015fmayan \u00e7ocuklar i\u00e7in gerekli incelemeleri sa\u011flamalar\u0131 uygun olur.<\/p>\n<p>Konu\u015fmaya negatif etki eden , yani ge\u00e7 konu\u015fmaya neden olan yada istenen konu\u015fma seviyesini engelleyen durumlar\u0131 belirtmek yerinde olur. Bunun en s\u0131k kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan nedenleri aras\u0131nda zeka sorunlar\u0131n\u0131 saymak yerinde olur , Zeka olarak ya\u015f\u0131tlar\u0131na g\u00f6re geri olan \u00e7ocuklar , ya\u015f\u0131tlar\u0131ndan daha ge\u00e7 konu\u015fmaya ba\u015flayacaklard\u0131r.<\/p>\n<p>\u0130\u015fitme sorunu olan \u00e7ocuklar d\u0131\u015f d\u00fcnyadan hi\u00e7 bir ses i\u015fitmedikleri ve uyaran almad\u0131klar\u0131 i\u00e7in konu\u015fma sorunu onlarda da yo\u011fun bir \u015fekilde olacakt\u0131r. \u00c7ocu\u011fun konu\u015fma mekanizmas\u0131n\u0131n ve yetene\u011finin geli\u015fmesi i\u00e7in d\u0131\u015f d\u00fcnyadan ses olarak uyar\u0131 almas\u0131 , bunlar\u0131 alg\u0131lamas\u0131 , yorumlamas\u0131 , ay\u0131rt etmesi ve bunun sonucunda ona benzer sesleri \u00e7\u0131kartmas\u0131 s\u00fcreci gereklidir. O nedenle konu\u015fmayan \u00e7ocuklarda i\u015fitme y\u00f6n\u00fcn\u00fcn incelenmesi uygun olur , \u00f6zellikle s\u0131k olarak otitis media ( orta kulak infeksiyonu ) ge\u00e7iren \u00e7ocuklar i\u00e7in bu konuda dikkatli olunmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p>Konu\u015fma ya negatif etki edecek di\u011fer bir durum ise \u00e7ocu\u011fun g\u00f6rme sorunu olmas\u0131d\u0131r . Bu durum i\u015fitme sorunu kadar probleme yol a\u00e7masa da \u00e7ocu\u011fun etraf\u0131nda olup biteneleri g\u00f6rmesi , nesneleri tan\u0131mas\u0131 , isimlerini \u00f6\u011frenmesi , di\u011fer \u00e7ocuklara uyum sa\u011flamas\u0131 a\u00e7\u0131s\u0131ndan , g\u00f6rme \u00f6z\u00fcr\u00fcn\u00fcn olmas\u0131 ,konu\u015fma a\u00e7\u0131s\u0131ndan sorun olabilmektedir.<\/p>\n<p>Bir ba\u015fka neden olarak s\u0131k havale ve epilepsi ge\u00e7iren \u00e7ocuklar\u0131 \u00f6rnek olark verebiliriz . Baz\u0131 \u00e7ocuklar normal konu\u015fmaya ba\u015flad\u0131klar\u0131 halde , hatta baz\u0131 c\u00fcmleler kurmalar\u0131na kar\u015f\u0131n ge\u00e7irdikleri havaleler ve epileptik n\u00f6betler \u00e7ocuklar\u0131n beynindeki i\u015fitme merkezi veya ilgili b\u00f6l\u00fcmlerde zarara yol a\u00e7arak , konu\u015fma a\u00e7\u0131s\u0131ndan ciddi sorunlara yol a\u00e7abilmektedir. Bu nedenle anne babalar\u0131n \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n havale ge\u00e7irmesini engellemeleri \u00f6nemlidir. Bu durumu olan \u00e7ocuklarda EEG (elektroensefalografi) \u00e7ekilerek kolayl\u0131kla havale ye ba\u011fl\u0131 sorunlar tespit edilebilir.<\/p>\n<p>Bir di\u011fer neden olarak kendi halinde olan , \u00e7ok fazla uyar\u0131 almayan \u00e7ocuklarda , ge\u00e7 konu\u015fma ve ileti\u015fim sorunlar\u0131 olabilmektedir. \u00c7ocu\u011fun do\u011fdu\u011fu andan itibaren insanlar aras\u0131nda olmas\u0131 , onunla konu\u015fulmas\u0131 , sevilmesi , oyun oynanmas\u0131 onun gerekli \u00e7evresel uyar\u0131lar\u0131 alarak konu\u015fmas\u0131n\u0131 h\u0131zland\u0131racakt\u0131r. Di\u011fer yandan etraf\u0131nda fazla insan bulamayan , kendi halinde kalan \u00e7ocuklarda bu geli\u015fim geri olabilmektedir.<\/p>\n<p>Yukar\u0131da bahsedilen soruna paralel olarak \u00f6zellikle 0-3 ya\u015fta izlenen TV ye (saatlerce m\u00fczik , reklam izleme ) ba\u011fl\u0131 olarak \u00e7ocuklarda d\u0131\u015f d\u00fcnyadan kopma , kendi halinde olma e\u011filimi , insanlardan ve insanlar aras\u0131 ili\u015fkilerden uzakla\u015fma , nesneler ile daha fazla ilgilenme , duygusal al\u0131\u015fveri\u015ften vazge\u00e7me , konu\u015fmama , ya\u015f\u0131tlar\u0131 ile ilgilenmeme , seslenince bakmama gibi bir durumun oldu\u011fu bir psikiyatrik tablo geli\u015febilir. Buna ba\u011fl\u0131 olarak \u00e7ocuklar\u0131n konu\u015fmas\u0131 geli\u015fmez veya geli\u015ftikten sonra gerileyebilir. Bu durum ge\u00e7 farkedildi\u011fi zaman konu\u015fma sorununun yan\u0131s\u0131ra bir \u00e7ok sorunun e\u015flik etti\u011fi otistik \u00f6zellikler geli\u015febilir . Anne babalar\u0131n bu kritik ya\u015fam evresinde ( 0-4 ya\u015f ) \u00e7ok fazla TV izlettirmekten ka\u00e7\u0131nmalar\u0131 yerinde olur.<\/p>\n<p>Ayr\u0131ca d\u00fczenleme bozukluklar\u0131 , yayg\u0131n geli\u015fimsel gerilikler , kronik depresyon , \u00e7ocukluk \u00e7a\u011f\u0131 psikozlar\u0131 gibi bir \u00e7ok hastal\u0131kta ve \u00e7ok merkezi sinir sistemini tutan hastal\u0131klarda konu\u015fma sorunlar\u0131 ya\u015fanmaktad\u0131r.<br \/>\n\u00c7ocu\u011fun konu\u015fma ve ileti\u015fim y\u00f6n\u00fcnde geli\u015fimini h\u0131zland\u0131rmak i\u00e7in yap\u0131labilecekler.( yukar\u0131da bahsedilen hastal\u0131klar ve bedensel sorunlar d\u0131\u015fland\u0131ktan sonra )<br \/>\n1- \u00c7ocu\u011fa sevgi ve huzur dolu bir aile ortam\u0131 haz\u0131rlamak<br \/>\n2- \u00c7ocuk ile ilgilenmek ve sevildi\u011fini hissettirmek<br \/>\n3- \u00c7ocu\u011fun bedensel ihtiya\u00e7lar\u0131na ( yemek , uyku , koruma vb ) cevap vermek<br \/>\n4- \u00c7ocuk ile ya\u015f\u0131 ne olursa olsun s\u0131k s\u0131k konu\u015fmaya \u00e7al\u0131\u015fmak<br \/>\n5- Ya\u015f\u0131na uygun bir \u015fekilde onun ile oyun oynamak<br \/>\n6- \u00c7ocuk ile birlikte vakit ge\u00e7irmek<br \/>\n7- Onun dengeli ve \u00e7e\u015fitli beslenmesini sa\u011flamak<br \/>\n8- Onun kendi haline kalmas\u0131na izin vermemek<br \/>\n9- M\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funca ya\u015f\u0131tlar\u0131 ile birlikte oyun oynamas\u0131n\u0131 sa\u011flamak<br \/>\n10- \u0130nsanlar aras\u0131nda s\u0131k s\u0131k bulundurmak<br \/>\n11- Ona hikaye masal anlatmak , ninni s\u00f6ylemek<br \/>\n12- Onun size g\u00f6nderdi\u011fi konu\u015fma ve ses mesajlar\u0131na cevap vermek<br \/>\n13- Bir nesneyi eline ald\u0131\u011f\u0131nda onun ile ilgili ona bir \u015feyler anlatmak ( \u00e7ocuk 3- 4 ayl\u0131k bir bebek olsa bile )<br \/>\n14- TV kar\u015f\u0131s\u0131nda \u00e7ok uzun s\u00fcre kalmas\u0131n\u0131 engellemek (0-4 ya\u015f )<br \/>\n15- Onun ile konu\u015furken ses tonunu iyi ayarlamak<br \/>\n16- Onun i\u015faret ile g\u00f6sterdi\u011fi istekleri onunla konu\u015farak y\u00f6nlendirmek, anlatmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak (ya\u015f\u0131na uygun olarak)<br \/>\n17- Onun fikirlerine de\u011fer vermek onun ile s\u0131k s\u0131k dertle\u015fmek ( ya\u015f\u0131na uygun olarak )<br \/>\n18- Onun kendine g\u00fcvenini art\u0131rmak (bak\u0131n\u0131z \u00f6zg\u00fcveni art\u0131rma yollar\u0131 )<br \/>\n19- Onun s\u0131k s\u0131k sosyal ortamlarda bulunmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak<br \/>\n20- Kalabal\u0131k i\u00e7inde onun konu\u015fmas\u0131n\u0131 te\u015fvik etmek<br \/>\n21- O konu\u015ftu\u011funda onu cesaretlendirmek , te\u015fvik etmek<br \/>\n22- Onun ya\u015f\u0131na uygun bir e\u011fitim almas\u0131n\u0131 sa\u011flamak<br \/>\n23- G\u00fcnl\u00fck belli bir zaman ay\u0131rarak onun ile resimler \u00fczerinde bol bol konu\u015fmak<br \/>\n24- Ondan ya\u015f\u0131na uygun olarak hikaye , masal anlatmas\u0131n\u0131 istemek<br \/>\n25- Konu\u015fma zorluklar\u0131 g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fczde onun dikkatini konu\u015fma zorluklar\u0131 \u00fczerine \u00e7ekmemek<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Konu\u015fma ve dil geli\u015fimi ileti\u015fim ve sosyal hayat\u0131n en \u00f6nemli \u00f6\u011fesidir. Ki\u015fi ileti\u015fim ara\u00e7lar\u0131 ile kendini ifade eder ve hayat\u0131n\u0131&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5492,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,10,145],"tags":[848,849,850,139,851,678],"class_list":["post-5491","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aile-danismanligi","category-pedagog","category-psikoloji","tag-bebek-gec-konusma","tag-bebek-konusma-sorunlari","tag-cocuklarda-gec-konusma-nedenleri","tag-kizilay-pedagog","tag-konusma-sorunlari","tag-sehitkamil-cocuk-psikologu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5491","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5491"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5491\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5491"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5491"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailedanismaniokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5491"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}